Taller Facilitación Gráfica y Competencias Ciudadanas

Taller Facilitación Gráfica y Competencias Ciudadanas

El pasado sábado 7 de diciembre de 2019 estrenamos un taller especial de Competencias Ciudadanas utilizando la relatoría gráfica como herramienta para: documentar, visualizar y acompañar procesos de intercambio de saberes y toma de decisiones colectivas.

Como facilitadora principal del taller y coordinadora de Agenda Ciudadana te comparto que en el encuentro de dos días se integraron técnicas de dibujo, tipografía y conceptualización. Además, profundizamos cómo estas funcionan para estimular la creatividad, comunicar ideas y conceptos y generar soluciones en grupos. 

En el taller participaron cerca de 17 educadores y facilitadores de la Alianza para la Educación Alternativa; los Centros Sor Isolina Ferré, ASPIRA de Puerto Rico y Nuestra Escuela. También participaron miembros de Mentes Puertorriqueñas en Acción y el Centro de Diálogo Sostenido en Humacao.

Cristian Guzmán Cardona, artista independiente y co-facilitador del taller, compartió su experiencia en los inicios del dibujo e inspiró a los participantes a no temer a dibujar independientemente de sus destrezas técnicas.

Fue increíble ver cómo los participantes desarrollaron técnicas que ya al final del primer día del taller les permitió ilustrar conceptos más complejos como diálogo, conflicto, participación ciudadana y educación alternativa. 

Durante el segundo día estuvimos aplicando la relatoría gráfica para reflexionar sobre la educación alternativa en Puerto Rico, sus retos y oportunidades.

El ejercicio de introspección e intercambio de experiencias fue muy profundo y produjo ideas sobre la  visión de la educación alternativa en Puerto Rico hacia el 2020. 

Entre las ideas surgió la de coordinar durante el año espacios de encuentro entre el personal de las organizaciones de educación alternativa para intercambiar estrategias y buenas prácticas que han sido efectivas para las poblaciones a las que sirven. 


¿Por qué es importante para los facilitadores? 

Al utilizar la relatoría gráfica en el escenario educativo, que es el caso de las organizaciones participantes, se pueden generar procesos de toma de decisiones más participativas. Si utilizan estas técnicas, por ejemplo, para reuniones entre educadores o con sus estudiantes para reflexionar sobre sus experiencias y para tomar decisiones sobre los contenidos de los cursos, estarán generando procesos más participativos, interactivos y eficaces.


¿Qué logramos? 

  • Introducir y practicar la relatoría gráfica como herramienta para documentar, visualizar y acompañar procesos de intercambio de saberes. 
  • Fortalecer la práctica y la transferencia de las competencias cognitivas, emocionales, comunicativas y sociales. 
  • Promover la reflexión y la generación de ideas sobre el futuro de la educación alternativa en Puerto Rico de cara al nuevo año. 


Qué es lo próximo: 

Próximamente estaremos anunciando los eventos de capacitación de enero a mayo del 2020. Pendiente a nuestras comunicaciones… riega la voz!  

¡Gracias, gracias, gracias! 

Queremos agradecer a los educadores que sacaron de su tiempo para participar activamente de este taller que preparamos con mucho aprecio y dedicación. 

Como siempre, agradecemos también al personal de los Centros Sor Isolina Ferré en Caimito por acogernos en su espacio y un enorme gracias a la Fundación Ángel Ramos y la Fundación Banco Popular por hacer posibles estos talleres y creer en nuestra misión.


Sobre el Programa de Competencias Ciudadanas

Agenda Ciudadana creó este Programa de Capacitación en Competencias Ciudadanas con el objetivo promover las destrezas y habilidades que necesitamos para participar activamente de nuestra sociedad democrática; ser más conscientes de los problemas que nos afectan y lograr identificar de manera colectiva y asertiva, soluciones para el bien común.